牛津国际文化教育集团
广州津典科教技术开发有限公司
广州溪美教育科技有限公司
超市，就是一个微缩社会
一个在超市里表现良好的孩子，在社会上的表现也不会差。
超市也是教育孩子的一本“隐形教科书”，里面有很多被我们忽略的教育契机。
超市，让孩子学会取舍和选择
前两天，看到一个很有意思的故事：
超市排队结账，后面有个小男孩高声宣布：“我优柔寡断，所以买了两个！我优柔寡断！”他一边说着，一边往妈妈的购物筐里装了两个点心。
大家正笑着这孩子哪里学的成语，太可爱了，却听到他妈妈严肃地说：“优柔寡断的男人，最终两个都得不到。”
说完，把点心掏出来放回去了。
这位母亲真酷。她在教孩子：鱼和熊掌不可兼得。学会舍弃，才能真正地得到。
在我女儿小爱身上，也经历过这种事。小爱两岁半时，我带她去超市，出门前，我明确告诉她：只能挑一样最喜欢的东西买。她欣喜答应。
到超市后——什么约定？统统抛之脑后去吧！
她拉着购物车，开始用目光扫货架上的物品，使劲往购物车里装东西。我友好地提醒她：“宝贝，我们说好了，只能选一样。如果你这样的话，我们就只能回家了。”
她终于有了点理智，开始一件件筛选，把不要的东西放回原位，最终在一盒饼干和一个零钱包上犹豫不决。
思考片刻后，她选了零钱包：
“零钱包上的小狗，我很喜欢，我要这个。”
“你确定了？不改了？”
“嗯，我要零钱包。”
后来，她慢慢懂得选择自己喜欢或者真正需要的东西，有时候比我还果断，不带一点儿含糊。
正如孙瑞雪所说：
“我们带孩子去买东西，如果你把‘选择’的权利交给孩子的话，他会排除众多诱人的食物而选择他最需要的，这是一种意志力建立的过程。”
这个世界诱惑太多，而时间却是很有限，如果想得太多，只会什么也得不到。很欣慰，女儿学会了克制任性，学会了选择以及承担选择的代价。
超市，让孩子认知世界
一项社会研究表明，逛超市可以教给孩子九大课程：统计学、交通安全意识、语文课、数学课、劳动课、绘画课、课外阅读课、社会课以及体育课。
是不是觉得很不可思议？孩子的教育可以在教室和家里，也可以在超市。
孩子们通过商品包装袋和促销海报，学会认字；
通过价格标签，学会认数字；
通过列举的购物清单，学会做事的条理性和计划性；
通过付钱，有了金钱观的启蒙；
通过排队，学会了规矩、等待和自我约束；
买完东西，分一小袋让孩子拎着，也让孩子学会了分担和责任。
生活即教育，社会即学校，你会发现，去超市遛娃，只要遛得好，就可以寓教于乐，让孩子形成对这个世界的基本认知，养成良好的行为习惯。
其实超市不止这些作用，有些超市体验，足以让他受益终生。
超市，培养孩子的好奇心和思考力
美国有一位叫Brittany Stinson的高中生，凭借一篇“神作”，收到六所顶尖学府(耶鲁、哥大、宾大、达特茅斯、康奈尔、斯坦福)的offer。
在她的“神作”里，写的就是她从小到大的超市购物体验：
“两岁时，我终于摆脱妈妈的双手冲进了超市。没错，超市里横冲直撞、精力旺盛、连四肢都管不住的那个两岁小女孩就是我了。
我在过道上冲刺短跑，饱含敬畏地看着那些远远高于我的成山堆叠着的货物。我对这些真是太好奇了，我想去碰触和品尝，想把脑袋伸进巨大的冰箱中，想去探索每一个缝隙。”
你会发现，孩子在面对超市时，都有着天然的好奇心和求知欲。如果父母嫌麻烦，阻止孩子到处探索，不带孩子去超市，那会生生剥夺孩子多少教育机会呢？
很幸运，Brittany Stinson的父母给予了她充分的自由探索空间。
她开始观察周围顾客的惯性动作，观察他们的购物车，好奇他们的真实生活；
她看着超市里的热狗和酸奶油，思考其他的创新用法；
她看着货物从货物架掉下来，思考它在做哪种抛物运动；
甚至在巧克力酱面前，她想的问题都是关于人类的自由意志……
正如她所说：
“强烈的求知欲和对超越理性思考边界的探索，共同造就了今天的我。超市在我心中，它是一个特殊的存在，它将无穷无尽的好奇心植入到我每一个细胞中。”
爱因斯坦说：“我没有特别的天才，只有强烈的好奇心。永远保持好奇心的人是永远进步的人。”
让孩子学会探索超市，他便学会探索人生。而且拥有好奇心和思考力这两样人生财富，走到哪里，都是赢家。
超市，让孩子体验“生”，学会“活”
曾经有一篇名叫《那个想自杀的朋友，去了一趟菜市场竟然活过来了》的文章刷爆了朋友圈。
文章中的他，得了抑郁症想自杀，直到某天他经过菜市场，进去溜达了一圈。
看看生鸡活鸭、新鲜水灵的瓜菜、红彤彤的辣椒，熙熙攘攘，挨挨挤挤，从热闹市井的地方吸取热气，忽然感到一种生之乐趣。
“那一刻，我觉得我活过来了，我觉得不管遇到什么事，我都能自己走下去了。”
菜市场和超市，可以说两大最具生活气息的地方了。
成年人通过菜市场获得疗愈，体验到了什么是生动的生活。
孩子也一样。
我想让孩子爱上超市，爱上烟火气的生活，就像Brittany Stinson一样，可以找到人生方向。
我想带孩子一起去超市买菜，教会她热爱果蔬，爱上做饭，培养独立生活的能力。就像《小花的味噌汤》里说的：“会做饭的孩子走到哪里都会活下去。”
我想让孩子知道，就算遇到再大的困难，撑不下去的时候，也要好好生活，好好买菜，好好吃饭。
想教育孩子？去一趟超市吧，让孩子爱上热气腾腾的生活，这种事，永远不嫌早。
*文章来源：凯叔讲故事、家道书院
*图片来源：网络
*编辑校对：牛津国际总部 温芮雯
*审核：牛津国际总部 Vanessa
*声明：牛津国际文化教育集团致力分享有价值的内容，转载引用仅为传播更多信息之目的，所转载的所有文章、图片、音频视频文件等资料版权归版权所有人所有，如涉及侵权请联系我们删除。
本文已对原内容全篇进行重新整合，分享请附以参与本文重整工作的平台及工作组详细信息。谢谢!
