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儿童思维发展有哪些阶段性的表现?
2020-12-01

儿童思维的发展上具有一定的阶段性,而且儿童思维的发展水平在每个年龄阶段都是不一样的。关于儿童思维发展的阶段性表现:

表现一:直观行动思维。儿童最初的思维是以直观行动思维为主,指以直观的、行动的方式进行思维。

主要特征为:

1.思维依赖一定的情境;

2.直观行动思维离不开儿童自身的行动。

表现二:具体形象思维。3-67 岁儿童的思维,以具体形象思维为主,是指儿童依靠事物在头脑中的具体形象进行的思维,即依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想而进行的思维。

表现三:抽象逻辑思维。6、7 岁以后,儿童的思维开始进入逻辑思维阶段。抽象逻辑思维反映事物的本质特征,是指运用概念、根据事物的逻辑关系来进行的思维。它是靠语言进行的思维,是人类特有的思维。儿童思维发展的趋势是由直观行动思维发展到具体形象思维,最后发展到抽象逻辑思维。